2013年10月20日 星期日

讀報會與EMBA/商管碩士在職專班筆試的連結 Part2:考題與時事應用連結篇

昨天Mr.法藍丁跟各位說明︰『讀報會是如何協助各位提升EMBA/商管碩士在職專班筆試的能力』

Part 1: 筆記篇中Mr.法藍丁做了兩個基本示範︰「重點歸納」、「內容延伸」
應用這兩個技巧之後
在面對任何的財經時事、重大議題、行銷策略、公司政策上
都應該可以做很好的發揮與應用
只是你在事前做好兩個動作
î        資料過濾~減少不必要、不重要的資訊閱讀,那會佔掉你很多的時間(實際上如果你有認真精算你的考碩士的成本,其實『時間』是您最大成本)
î        固定的閱讀時間與讀報會討論~比較容易成行的方式是找一些也想考碩士在職專班等志同道合的朋友,一起組個讀報會,效果會更好。

接下來,Mr.法藍丁要開始跟大家分享另外一個小技巧
Part 2: 重點三~你有沒有辦法做到跟實際考試的連結?

這個技巧相對於上述兩個密技來說
是比較難在短期就能練到爐火純精
因為過程中你容易面臨兩個問題

第一,如果想從資料去思考「考試會問什麼?」,這一點在實務運作上會發現難度有點高,一來光來消化這些資料﹙例如你可能要念天下雜誌、遠見、商業週刊、世界經理人月刊、經理人月刊﹚就會佔掉很多時間;還要去思考這些資料可能可以應用在哪些題目上,又似乎成了另外一個難題

第二,若由題目(也就是俗稱的考古題)來反推資料出處,又會覺得太過天馬行空,範圍太廣,更何況考古題這種東西是不會出現第二次的﹙聽學校出題老師說,如果老師出的題目被發現有重複往年題目現象,非常可能引起非議﹚

好,講到這裡,Mr.法藍丁當然引用一些時事及實際考題做示範
下面是96學年度交通大學高階主管碩士在職專班的考古題
題目我就不再贅述了,請問如果是你,你可以從哪些方向進行?





另外,這是一篇引用自「經濟日報2005-01-30行銷台灣版」的文章,內容已經幫各位劃上一些重點。若假設這是你其中的一份資料,有沒有辦法很快連結到題目上呢?
 

再經過五分鐘的烏鴉飛過之後,Mr.法藍丁猜測各位應該有聽懂重點三:「你有沒有辦法做到跟實際考試的連結?」的難度吧?

本題的思考方向如下:

假設政府政策有可能限制企業全球經營佈局,導致西進策略或是佈局大陸市場招收阻礙,我們是不是可以往南下,如印度、印尼、越南等地區設點呢?

所以很簡單地你可以去討論「海外營運佈局重新調整」,內容談「西進策略既然受到政府政策的鉗制,企業可以採取南下政策,例如印度是南亞第一大國,有十億多人口,其中有3億以上是屬於有消費能力的中產階級…(所以從這裡開始引用時事),有沒有發現引用時事的效果,大大提升你的說服力。

那要如何克服「時事、題目」無法結合在一起的問題,在時間有限的情況下(假設你也是希望一年一次考上)Mr.法藍丁給各位網友這樣的建議

第一,筆記要歸類,分成不同主題方式去多方面蒐集你的資料,如98年的重點時事在「金融風暴、企業購併、接班人問題、績效管理、EeePC的創新」;雖然你不是命題老師,但是你可以透過筆記歸類整理的方式,將99年的重要時事實務與個案做詳盡的資料整理,命題老師在設計題目時,也就很容易落在你預設的幾個範疇中
第二,尋找適合輔導機構,讓他們幫你整理資訊、整理可能考的題目,以及透過讀報會不斷演練可能會實際命題的題目,當然這既然是要付費的模式,大家可以審慎評估錢是否有花在刀口上,畢竟花多花少都是一筆支出。

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